行きたい学校と、
今の学習に距離がある
目標は口にするけれど、何から取り組むかが定まらない。お子様の思いを聴き、今の理解と学び方から、進む道筋を提案します。
10月の学習相談｜高崎市・さくら塾
お子様の
お子様の
「こうなりたい」に、
今の勉強は
つながっていますか。
行きたい高校はある。でも、毎日の勉強につながらない。頑張っているのに、前に進んでいる実感がない。さくら塾は、お子様の思いや悩みを聴き、自分で選び、取り組み、見直せる学び方を一緒につくります。
お子様の思いが、まだ言葉になっていなくても大丈夫です。
この秋、立ち止まって考えたいこと
「このままで大丈夫？」
思いはある。進み方が見えない。
やりたい。けれど続かない。学校や部活動で、
心配。でも、お子様の思いが見えない。この先どうしたいか、
「このままで大丈夫？」
お子様に必要な一歩を、
一緒に考えます。
2学期の学習が進む10月。テストの結果や毎日の様子を見て、先のことが気になるご家庭へ。点数だけで結論を出す前に、お子様が何を望み、どこで勉強が止まっているのかを、まずお話を聴くことから確かめませんか。
行きたい学校と、
学校や部活動で、
勉強まで手が回らない
忙しさや疲れで、思うように取り組めない。気持ちだけを責めず、学習の進め方と生活の負担を確かめます。
この先どうしたいか、
うまく話せない
将来像がまだ決まっていないこともあります。先生がまずお話を聴き、今の関心や困りごとから一緒に整理します。
必要なのは、一律に勉強量を増やすことではなく、お子様の思いと今の状況に合う学習へ組み直すこと。小学校から中学校への変化や、学年が進んでからのつまずきもご相談ください。
さくら塾の原点思い通りの
思い通りの
未来を描く。
それは、周りが決めた「正解の未来」にお子様を合わせることではありません。お子様自身が、進みたい方向と、そこに必要な学びを知ったうえで、自分で選び、進んでいけることです。
ご家庭とお子様では、思い描く未来が違うこともあります。だから、さくら塾ではまずお子様の話を聴きます。思いと状況を理解したうえで、道筋やペース配分、悩みへの解決策を示し、その一歩を後押しします。
未来を描くのも、学びの先頭に立つのも、お子様自身。
さくら塾は、その歩みを支えるために。
通うことで、こんな変化を目指します
「言われたから勉強する」から、
「言われたから勉強する」から、
自分の未来のために学ぶ毎日へ。
「勉強しなさい」と言い続けるより、お子様が「今週は、こう取り組む」と考え、進んでいけるように。さくら塾はお話を聴き、道筋やペースを提案し、ご家庭とともにその歩みを支えます。
- 01 / 自分で選ぶ
「言われた」から、
「自分で決めた」へ。お子様が今の生活と必要な学習を考え、取り組む量や通う日を選びます。先生は思いを聴き、実行できる道筋とペースを提案します。
- 02 / 学びを確かめる
「終わった」から、
「できる」へ。取り組んだ時間だけでなく、難しかった内容や、理解できたことも確かめます。質問や復習を重ね、自分で使える力につなげていきます。
- 03 / 次を選び直す
つまずいた日も、
次の選択につなげる。予定と違った日も、先生がお子様の悩みや理由を聴き、解決策を提案します。何を変え、どう進むかをお子様が考えられるように、ご家庭とともに次の一歩を後押しします。
大切なのは、お子様が描く未来へ進めるよう、さくら塾とご家庭がそれぞれの役割で支えること。
※これは当塾が目指す支援の姿です。実際の体験談や、一定期間での変化を保証するものではありません。
さくら塾の支え方
学びの先頭に立つのは、
お子様選ぶ。学ぶ。
先生聴く。理解する。
ご家庭お子様の歩みを知る。
学びの先頭に立つのは、
お子様自身です。
まず聴く。道筋を示し、一歩を後押しする。
お子様がどのような未来を思い描き、何に悩んでいるのか。まず、その声を丁寧に聴きます。実際の学習にも向き合い、理解や生活の状況を確かめたうえで、必要な道筋やペース配分を提案します。
質問には丁寧に答え、つまずきには解決策を示す。迷いがあれば一緒に考え、進みたい方向への一歩を後押しする。選び、学び、未来を描くのは、お子様自身です。
選ぶ。学ぶ。
自分の未来を描く。
最初から上手にできなくて大丈夫です。思いや困ったことを伝えながら、自分で選び、学び、次の一歩を考える経験を重ねます。
聴く。理解する。
提案する。後押しする。
思いや悩みを聴き、状況を理解したうえで、進む道筋や学習のペース、解決策を示します。一人ひとりの学習をデザインし、ご家庭にも支え方を助言します。
お子様の歩みを知る。
学べる環境を支える。
家での様子や予定を先生へ共有し、必要な声かけや生活の調整を相談します。保護者が教科を教える必要はありません。
その日に選んだこと、取り組んだこと、難しかったことを、次の学習へつなぐために。学習の記録や生徒ポータルは、お子様とご家庭、先生が状況を共有する補助です。記録だけで気持ちを決めつけず、お話を聴くことと対話を大切にします。
思いを、毎日の学習につなげるための環境
必要なときに通えること。
通い放題で、
教えたことが、
追加講習ではなく、
必要なときに通えること。
無理なく学びを続けられること。
学習の設計だけでなく、実際に取り組める場所と続けやすい仕組みが必要です。通い放題も料金設定も、お子様が自分で描く未来へ進むための毎日を支えるものとして整えています。
通い放題で、
取り組める時間をつくる
学校や生活の予定と合わせ、教室で学ぶ時間を確保します。通う回数だけでなく、必要な学習に取り組めるかを大切にします。
教えたことが、
自分で使えるかを確かめる
説明を聞いて終わりにせず、自分で解けるかを確認します。つまずきが残れば、次の学習で取り組み直します。
追加講習ではなく、
普段の学習を積み重ねる
期別講習を追加する形ではなく、年間を通して学習を続けます。ご家庭が見通しを持って通わせられる料金にしています。
通い放題プラン（一般生）
17,600円／月・税込- 1日2時間まで・毎日通い放題
- SHIPの学習設計を標準で提供
- 質問対応・通塾時の定着テスト
通い放題プラン（受験生）
29,700円／月・税込- 時間無制限で通い放題
- 志望校に合わせた学習設計・SHIP標準
- 質問対応・通塾時の定着テスト
表示は割引前の基本月謝です。入塾初期には学習サポート（月3,300円・任意）を基本的にご提案しています。入会金・管理費・期別講習費・テスト前講習費はありません。教材購入は任意です。ポータルの利用機能・定着テストの提供範囲は、学年や利用方法によって異なります。料金・割引・教材費・外部テストなどの利用条件は、料金ページと入会前の説明でご確認ください。
積み重ねてきた学習の成果
未来へ進むために、
中学3年生｜1学期期末テスト5教科50点アップ
中学2年生｜1学期期末テスト5教科55点アップ
高校2年生｜1学期中間テスト5教科順位 約100位アップ
倉賀野中｜学年1位を達成した生徒の保護者様 倉賀野中｜生徒様
未来へ進むために、
今の学力にも、きちんと向き合う。
お子様の思いを大切にすることと、学力を高めることは別々ではありません。日々の取り組みと理解を確かめ、必要な学習を積み重ねます。以下は、これまで公開している個別の成績事例です。
中学1年生の入学時と比べ、順位も約20％アップ。部活動と両立しながら学習を続けました。
平均点に届かなかった状態から、5教科で平均点以上を達成しました。
高校1年生の年間成績から、高校2年生1学期中間テストで大きく順位を伸ばしました。
※掲載している成果は個別の事例です。すべての生徒の成績向上・合格・目標の実現を保証するものではありません。
「通い放題システムが、部活や習い事・家族や仕事の都合等と両立しやすくとても良かった。」
「自分のしたい質問を自分のタイミングで出来るので、知りたいことをタイムリーに知ることができる体制でとても良かった。」
入会前に共有したいこと
お子様のために、一緒に考える。
お子様のために、一緒に考える。
その関係から始めたいと思っています。
さくら塾は、お子様の思いを大切にしながら、学び方と学習習慣を身につけていく塾です。最初から習慣があることや、将来像が決まっていることは求めません。
一方で、通わせるだけで全てが解決するものでもありません。お子様が学習に取り組み、さくら塾が思いや悩みを聴いて道筋を示し、ご家庭が生活の様子を共有して支える。その役割を、入会前に一緒に確認します。
特定教材の解説だけ、自習場所だけの利用は、当塾の基本の指導とは異なります。質問対応や受験対策も、お子様の目標と今の状況に合わせた学習の中で行います。
相談の前に気になること
まだ決まっていなくても、
まだ決まっていなくても、
そこからご相談ください。
お子様が将来のことを話さなくても、相談できますか？
できます。具体的な進路や夢を決めてから来ていただく必要はありません。今の学習や困っていることを伺い、お子様の話を聴きながら整理します。ご家庭の希望をそのままお子様の目標にするのではなく、お子様自身のお考えを大切にします。
成績が低い、勉強が続かない状態でも大丈夫ですか？
学習習慣が完成していることは入会条件ではありません。まずお話を聴き、今の理解や生活を確かめ、何から変えるかを一緒に考えます。体験・面談で、当塾の進め方がお子様とご家庭に合うかをご確認ください。
保護者が勉強を教えたり、管理したりする必要はありますか？
教科指導や専門的なデータ分析をお願いするものではありません。家での様子や予定を共有し、先生の助言をもとに、生活や声かけを相談していく役割です。支え方が分からないときも、そこから一緒に考えます。
お子様やご家庭が希望する教材・過去問を使えますか？
ご希望を伺ったうえで、目標・理解度・今の取り組みから教材と順序を先生が提案します。必要な復習や理解の確認も含め、一人ひとりの学習として組み立てます。
無料学習相談では、何を話せばよいですか？
「このままでよいのか心配」「お子様の考えがよく分からない」という段階で大丈夫です。現在の学習、学校や部活動、お子様とご家庭の思いを聴き、当塾での支え方をご説明します。1時間無料体験も選べます。
10月の無料学習相談・体験授業
お子様が描く未来への一歩を、
お子様が描く未来への一歩を、
今の学習から考えませんか。
お子様の思いと、今の学習をつなぐために。まずは、気になっていることをお聞かせください。当塾の支え方が合うかを確かめ、納得してから入会をご検討いただけます。