さくら塾の授業
さくら塾の授業は、講義ではなく「巡回型の個別指導」です。 生徒一人ひとりが毎週立てる学習計画（SHIP）をもとに、自分のペースで問題集を進め、理解が曖昧な箇所だけを質問してもらいます。必要なポイントだけをピンポイントで解説することで、最短距離で理解を深めていきます。
成果を出す生徒ほど質問が具体的です。
「この解説のここの処理が分からない」という明確な質問ができると、解説も一点集中になり、学習効率が飛躍的に高まります。
逆に「この問題が分かりません」という曖昧な質問では、解説範囲が広がりすぎて理解がぼやけてしまいます。
そのため授業中は必ず丸つけを行い、「どこが分からないのか」を自分で特定できるよう指導しています。 これは学習習慣デザイナーとして、最も重視している力のひとつです。
さくら塾が講義形式や講師主導の授業を行わない理由は、 受け身ではなく “自分で考える力” を育てるためです。
試行錯誤を繰り返す中で、 「こうかもしれない」「もしこうだったらどうなるだろう」 と考える習慣こそが、定期テスト・模試・入試で最も大きな差を生みます。
詳しくはコラム【わかりやすい解説授業は試験本番に弱い？】をご覧ください。
巡回はおよそ20分に1回。 成果を出している生徒は、40分に1回程度の質問ペースで進めています。
1単元を解き、丸つけをし、誤答の原因を探る――この流れには30分以上かかるのが普通です。 仮に5分ごとに次々と解説を受けても、60分で身につく内容は多くて2〜3項目です。
だからこそ、「時間をかけて自分で考える」スタイルをあえて採用しています。 短時間で大量の解説を詰め込むよりも、考え抜く経験のほうが、長期的な学力定着に圧倒的に効果的だからです。