2026年5月コラム
最初はできたのに、続かない理由
4月は、新しい環境の中で「よし、頑張ろう」とスタートを切れる時期です。
最初は毎日机に向かえていた子も多いと思います。ですが、5月に入ると少しずつ変化が出てきます。
- やる日とやらない日が出てくる
- 時間が短くなっていく
- 気づいたら元の状態に戻っている
こういった流れは、実はとても自然なことです。
続かないのは、やる気の問題ではありません
ここで多くの場合、「やる気が足りないのではないか」と考えてしまいます。ですが、実際は少し違います。
続かないのは、性格の問題ではなく、仕組みの問題です。
成績が上がる子は、特別に意志が強いわけではありません。
- 何をやるかが決まっている
- やったかどうかが見える
- 自分で振り返ることができる
この状態が整っているため、気分に左右されずに続いているだけです。
必要なのは、続いてしまう状態をつくること
つまり、必要なのは「もっと頑張ること」ではなく、続いてしまう状態をつくることです。
さくら塾では、学習内容そのもの以上に「どうすれば続くのか」「どうすれば自分で整えられるのか」という部分を大切にしています。
もし今、思うように続いていなくても、それは努力が足りないからではありません。
やり方を変えれば、流れは変わります。
「できていない自分」を責める必要はありません。必要なのは、続く形に整えることだけです。